7月27日 星期一 多云
今天，我在爸爸单位又玩“摩尔庄园”了。我的那个小摩尔累了后做广播体操的时候，非常可爱，逗得我哈哈直笑。
又：昨天下午，我和爸爸妈妈一起去西环公园，我们围着濮水河、小山转了一大圈后，感觉有些累，就坐在下山的台阶上休息。没有事干，我们就开始观察小虫子。我们观察了蚰蜒、蚂蚁和一些不知名的小虫子。蚰蜒是一条又细又长的黑色小虫子，前边长着两条长长的触角，身体两边长着许多又细又长的腿，看起来很可怕。听妈妈说，因为过去家里穷，夏天天气热用不起空调和电扇，人们就只好铺着凉席躺在外面的地上睡觉。蚰蜒喜欢阴凉潮湿，一到晚上就会到处爬，少数蚰蜒就会不小心爬进了人的耳朵里。听说它能在人耳朵里繁殖呢，会引起头疼之类的毛病，严重的话还能致人重病，所以我很害怕蚰蜒。妈妈就对我说：“蚰蜒与你相比实在太小了，还没有你的小指大，它还怕你呢，你干嘛怕它呀？”这下，我总算放下心了。
我发现蚰蜒还挺聪明，看见前面是条沟（是台阶旁边的退水沟，但对它来说可算是条大沟），就不敢向前走了。不过，它拐弯时的动作很可笑，它的头向后转，前部分身子也跟着向后转，这样，前后两部分身体就像两条绳子并排依偎在一起似的，简直能把我的肚子给笑疼。
还有一些不知名的虫子和一只大蚂蚁不小心掉到了退水沟里，它们就开始拼命往上爬。大蚂蚁爬得最棒，但每次都快要爬上去的时候因为（沟壁）又陡又滑掉下来了。有一次，眼看它就要爬上去了，我（忍不住）一鼓掌，它就（被震得）掉下来了。之后，它就再也没有爬上去过，我后悔极了。另外那几只不知名的小虫子很笨，（总是）才爬上了一点就掉下来了，但是，它们一次次摔倒，又忍着痛继续向上爬的（坚持到底、永不放弃的）精神很让我佩服。其中有一只虫子偶然间被一个（顺着沟向上爬山的）小男孩儿给踩死了，好可怜呀。
后来，看到天色已晚，我和爸爸妈妈就回家了。
篇二：十月一日 星期六 晴
今天,我从潮湿又阴凉的泥土附近找到了几只又大又壮的虫子---大名鼎鼎的西 瓜虫。它长着 一对黑溜溜的小眼睛,一张像螺旋桨一样的小嘴巴,身上还有一身盔甲。我把它翻过来,用放大镜 观察,发现它有七对脚,而且它的脚上有倒钩,所以它爬行的时候不会从墙上掉下来。
我把它放在泥土里,它争先恐后地用前脚打洞,然后一蹬一蹬蹬进了土里,呼呼 大睡起来。有的嫌麻烦,钻进叶子底下就可以了。我把它拉出来,放在食物上,只见它把一个奇怪的圆齿打开,食物放在嘴上,一关,就吃下去了.咦!这不就是在恐龙时代已经灭绝的三叶虫的嘴吗?
看着,看着,我的小虫似乎睡着了,我也要去睡觉了,下次再观察吧!
篇三：3月21日
上课铃响了，只见陈老师捧着一个盆子走进教室放在讲台上，里面放着许许多多慢慢蠕动着的面包虫。今天我们要带一些面包虫回家，亲自尝试喂养小动物，真令人欣喜。
回到家，我仔细的观察了一会儿。我发现这些小虫还蛮可爱的；身上有一条一条环形的棕色条纹，约有两厘米左右长，慢慢蠕动时，身体就像手风琴风箱，一会儿伸展开，一会儿又缩 起来，真好看。
我想，要想喂好他，还得懂点儿关于面包虫的知识才行，就赶忙上网查找资料。
面包虫又称面粉虫，是观赏鸟最常用的一种含高蛋白的动物性饲料。具有生长快，繁殖力强，饲养方法简单，四季都可繁殖的特点。
面包虫的整个生活史为4个月左右。
食物：面粉或玉米粉，菜叶或菜片，如南瓜、西葫芦、黄瓜、大白菜、圆白菜、小白菜等均可。这些菜叶既可供面包虫食用，也能增加湿度。
生长环境：温度一般为22～25℃，湿度为50％～60％。
注意事项：在面包虫的养殖过程中，应经常检查麦麸是否吃完，如已吃完可用筛子把虫子筛出，更换新的麸皮。盆内麸皮变黑后可撒上少许新鲜的鼓皮和面粉、玉米粉等。要经常更换新菜叶，每次不要放得大多。供虫食用的新菜叶应增加湿度，但不宜放得大多，以免饲料变质发霉。
可爱的虫宝宝们，我会好好地照顾你们！
3月22日
放学回家，我顺便和妈妈在市场买了小白菜、紫莲花白。一进家门，我就开始将菜叶掰成小片的，铺在面粉表面。为了能看清楚，我找来了放大镜。我惊奇地发现了它线似的小嘴，细细的六个小触角拖着超长的身体蠕动。面包虫善于从事地下工作，打洞的本领超强，一会儿从这里钻进去后消失了，只留下一洞口；一会儿又从那里慢慢探出头来，我可以看见一条长长的、深深的洞。
面包虫慢慢靠近菜叶边，开始大口大口地吃起来，我发现他真的很贪吃。
3月29日
今天我又来看看面包虫，想顺便将干的菜叶、菜片清走，再换一些新鲜的菜叶，还放些面包渣。可是我发现面上躺着三个小面包虫，一动不动，显然是死了。我有些纳闷，再看看，颜色较浅，身体还有些透明，没有肉。我又扒开深层的面粉，只见面包虫藏在菜叶下面睡大觉了。我断定有三只面包虫脱壳了。
4月4日
今天我来看面包虫，不知道是不是有些凉，我的面包虫夭折了一只，我就将它们迁至窗台上有阳光的地方。原来它们也喜欢阳光，一下活跃起来，开始打洞、翻身伸展。我发现有的面包虫身体的颜色由开始的棕色渐渐变成乳白色了，面包虫明显长大了，也长肥了，瞧瞧我这几只虫虫，还有一只简直变成了短短粗了，躺着一动不动，不试试动了动它，居然还有气儿，只是反应超迟钝，也许是太胖的原因吧。我想这是不是已经变成蛹了。
4月12日
看看我的面包虫，怎么有两、三个黑色的、细细的东西，不知是面包虫的粪便，还是死了的面包虫的尸体。我得去问问老师。
篇四：
灵好动的小鱼……但，这些动物中，我最最害怕的是难看又有毒的小虫子。例如，蜈蚣、毛毛虫……就是这些可怕的动物，常常把我的魂儿给吓没了。
一次，我到阳光广场去玩，来到一片榕树林中。那里几乎被绿色覆盖，美丽无比。我正决定要深入树林时，发生了一件令人害怕的事情。一只黄白相间的毛毛虫，不知从哪片树叶上，“啪”的一声掉到我的脚旁。我“啊！”地尖叫道，随后一屁股坐到地上，心惊肉跳，汗毛竖立，豆大的汗珠直落，眼睛里充满了惊恐和惧怕，似乎毛毛虫要向我扑来似的。我还没回过神，又一只黑橙相间的毛毛虫掉下来。我又“啊”地尖叫道，冲出了这片“鬼树林”，脚下像拖着一只大布袋，越跑越慢，最后软绵绵地坐在地上 ，像遇到鬼似的。从此我再也不去那片“恐怖森林”了。毛毛虫啊毛毛虫，你什么时候不落下来，偏偏要在我来的时候落下来，你存心要吓我啊？！
有一次，我和同伴们在学校里玩捉迷藏，我找到了一个超隐蔽的地方躲起来。“你们休想找到我。”我暗自得意。不经意间我看见一只蜈蚣在地上扭曲着身子。“蜈蚣有毒，蜈蚣很丑。”这八个字突然浮现在我眼前，我看着蜈蚣，全身僵硬，动掸不得，条件反射地坐了下来，心砰砰地跳个不停，脸涨的通红，我立刻站起来，冲出藏身之地，脸色由红润变苍白，我远离了“惊恐之地”。蜈蚣啊蜈蚣，你为什么不好好呆在泥里或墙上，非要出来吓人，弄得为我飞了魂儿。 还有一次，我开心地在楼下打篮球，篮球碰到框边，弹飞了，我立刻去捡，突然，我发现篮球旁有一个绿色的小虫，我一下跑开了，害怕虫会爬到我的手上，心里像压着一块大石头，嘴里不停地喃喃自语：“保佑、保佑……”
唉！小虫子，你们别吓我了，让我过上安宁的日子吧。
篇五：
我和小伙伴去公园玩，在公园的大树上抓了几只可爱的小虫子。我把它们安置在了一个白色的塑料瓶子里，这就是它们的“新家”了。
这些绿色的小家伙，长着粗粗的尾巴，尾巴上顶着一个不大不小的脑袋，形状像棵小树。这时有一只小虫子已经长出白色的硬壳。我提起这只小虫子放在手上，它在我手心上一动不动，真可爱！
过了两天，再看我的小虫子们，又有两只小虫子也长出了白色的小硬壳，绿色的尾巴变的不见了，我好奇地问妈妈：“小虫子的尾巴怎么不见了？”妈妈和蔼地笑了笑，并没有回答，耐心地陪我仔细观察起来，原来它的尾巴不是不见了，而是慢慢地缩进了硬壳里。
几天过去了，我的小虫子变成了五彩缤纷的了，背上还有波浪形的花纹呢。它的尾巴一天比一天短，有的小虫子还没有长出白色的硬壳。它们在小瓶里欢乐地爬来爬去，像一个个跳跃的音符。可是，没过几天，我的小虫子不知道怎么了，死得只剩下一只了，这让我很伤心。唉！真应该把小虫子放回大自然的怀抱里，也许小虫子离开家，也就活不了多长时间了。
一天早上，妈妈往瓶子里一看，哎！小虫子不见了！我和妈妈东找西找，在不远的地方找到了它，小虫子的硬壳不见了，变成了小蝴蝶。颜色也变成了五颜六色的。我高兴地欢呼着:“小虫子变成了小蝴蝶，小虫子变成了小蝴蝶······”
篇六：
养蚕成长观察日记 今天，那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静，用叶片轻轻一扫，竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了，只是我不愿接受事实而已，今天我算是为它宣布正式死亡，但是还将它保存在蚕盒里一天，明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪，因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了，不过这条，我更愿意理解为要蜕皮了。 其余的四条小蚕依然在不停地挪动着，好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色，比沙子小得多，轻轻一吹，这些小颗粒竟跑得无影无踪。 为了观察，我时常打开蚕盒，用放大镜仔细照着，不知道它们对这种举动是不是感到惧怕，惧怕到什么程度？这几天气温都太低（对于它们的生活来说），而且周围声音嘈杂，时而有强烈的灯光照射着，我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说，现在已经是明星了，我们倒更像港片里的狗仔队，不停地骚扰着，不停地探求它们的秘密。 今天那三条二龄蚕已有6毫米了，头部呈黑色，较小，不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大，也比较长，三对钩爪就长在这里。腹部有七节，长短差不多，四对腹足就长于此，具体长在哪几节上，有待于明天的进一步观察。 这些小蚕既然已经排泄了，当然也就在进食了，这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多，叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小，吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟，三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面，又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘，并不开口，却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作，然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上，我联想到小猫小狗乃至小孩子，他们不都是这样吗？难道这天性在小蚕上也同样存在吗？蚕的生命只有短短的个把月，它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐，也是我们乐于接受的。
傍晚，我悄悄地捧着小瓶子，来到了小公园的草地上，把小蝴蝶放回了本来属于它的家了。
篇七：
今天早上,我发现厨房里来了一小群小虫子。它们是会游泳和会跳高的小蛐蛐，还没有学会飞的小红头苍蝇和落水的毛蝴蝶。
我想把蛐蛐捉住，可小蛐蛐早有防备，我还没动手，它就一下子跳到了妈妈放在厨房里的吊兰上。
我又想看看小红头苍蝇到底会不会飞，就朝它吹气。没想到，它竟然翻了个跟头再来了个倒栽葱，真滑稽！
还有那只毛蝴蝶也挺奇怪的，不知为什么会去学跳水，结果耷拉着翅膀，成了“落汤鸡”，瞧它那可怜的样儿，我赶紧找了根小棒把它救出来。
后来，我发现小蛐蛐跳进了我放螳螂的小盒子里一动不动，好像还要我写它呢！
这群小虫子真有趣！
篇八：
那一天，我发现一只小虫子在我的写字台上爬来爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻虫子的时候我脑海中出现了一个念头，自己为什么要把这小虫子捻死呢？这小虫子碍了自己什么事了吗？没有！也许有很多人像我刚才那样要捻死小虫子吧。我又想了，如果把自己和小虫子调换一下角色，那会是怎样的局面呢？当时，我又仔细想了好一会，自己要捻死小虫子的想法无非两个，一是看到它觉得恶心；二是觉得捻死小虫子好玩。如果是感到恶心的话，把小虫子捻死还情有可原。如果是觉得好玩，那就不能原谅自己了，因为你这是在犯罪，因为一条生命就这样给你毁灭了，不觉得自己可恶吗？当然，如果你觉得可恶就把小虫子给捻死的话，那么别人也可以因为觉得你可恶就把你给打死。如果真是这样的话，那么整个世界不就会大乱了吗？生命只有一次，死后不能复生，虫子也有一条生命呀！不能够因为它的弱小就剥夺它的生命和生存的权力。小虫子是没有任何抵抗力的呀！它只会让你捻死，而无法逃避可悲的命运。我们人类应该与万物共同生存于这一个世界。相互有一定的依赖性。所以请每一个人都有一点爱心，爱惜我们身边的小生灵吧！让世界更加美好！
篇九：
天放学做作业时，我在努力的订正数学练习册，突然眼角一闪，一道银光闪过，我订正完那题一看，呀！一小虫子，飞不起来了。它降落在我的练习册上，我把它推到我的台灯前，旁边放上三块橡皮，想做完作业逗逗它，娱乐娱乐。搞定咯，我继续做我的作业。我边写语文，边看它，忽然，它爬上了我的黄色橡皮，我把黄色橡皮拿起，把它抖了下去，它便翻了个身子。当我写完一句，看看它时，看到它又爬到了我的沙橡皮上，我便又把它抖下去。当我又写完一句，正好看到一个精彩瞬间：它一个“咸鱼翻身”，从仰躺着翻到了爬行姿势。我不由得敬佩它的实力，它爬到台灯面前，往90°的陡坡奋进。它努力试了几次，最后它倒下了，翻了过去。我继续做，在我写好一句话翻译时，看到它死也爬不起来，我就拿了个小纸片给它，它靠着小纸片翻了过来，它还是努力尝试爬那90°陡坡，但还是翻了个身，哎~~我继续奋笔疾书去。当我做完抄写本后，看到它放弃爬陡坡，改爬橡皮了，看来它还是很有智慧的啦。它一爬便上，我就把它搞了下来，它这次落地很稳，不愧是尝试了几十次的技术啊，它继续爬陡坡，它感觉到爬橡皮很危险。它还是像以前一样掉了下来，翻了个身。我又埋头苦写了，待我默完默写本时，它还是没翻过来。它在那里挣扎着，我把小纸片挪过去给它靠着爬，它一用力，歪倒在旁边。我继续做英文默写。等我默到一半，一看，哇！它翻了过来，它蹒跚的往前走了几步，被电风扇的风吹倒了。它继续努力，一用力，翻过来了，它爬上它为它做翻身的纸片上，爬在上面，不动了……
这只小虫子太有毅力了，如果我们学习也像这只小虫子一样，遇到困难像小虫子一样，那么就没有什么能难倒我们的！！
篇十：观察萤火虫日记
一个夏天的夜晚，爸爸带我去捉蛐蛐，没想到除了蛐蛐我们还捉到了一只萤火虫的幼虫。它通体橘黄，有三对足，拖着个大大的肚子，看样子真像一个小蚕宝宝。在它的头上有一片大大的鳞片，正好把整个头盖祝它的眼睛芝麻般大小，尾部只有一节发光器，我们断定它是雌虫，因为一般雄虫都有两节发光器，并长有翅膀。
为什么萤火虫会发光呢?原来，萤火虫体内有一种叫荧光素酶的物质，与氧气接触就会发生化学反应，发出亮光。它高兴时，就多往呼吸管里压入空气，灯就亮一些;如果它不高兴就不往管道里压入空气，这时灯光就很暗，或干脆灭掉。它的光亮有好几中作用，分别是：求偶、照明、警告、展示。
每天放学回家，我都会把它从盒子里拿出来，把房间里的灯都关掉，再取出一本书让它伏在上面，萤火虫发出的光竟然可以让我看见书上的字，有趣极了!
可是有一天，当我再把萤火虫从盒子里拿出来，发现它已经死了。它的肚子开始发黑，平时那亮闪闪的发光器也变成了白色。原来是因为我没有给它喂食。
我明白了，还是让这些小生灵生活在大自然的怀抱里吧!这样它们才能充分享受生活的乐趣。