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教育名人名言,教育名人名言

作者:美说网 2024年03月15日

教育名人名言

一、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

二、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞

三、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

四、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。——谚语

五、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

六、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

七、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

八、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语

九、我们的教育方针,应该使受教育者在德育。智育。体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东

一十、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根

一十一、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

一十二、○一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

一十三、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚。善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

一十四、有爱才为教育,用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

一十五、衣服要从新的时候爱惜,孩子要从小的时候教育。——(维吾尔族)谚语

一十六、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

一十七、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心。自我尊重感。上进心。——苏霍姆林斯基

一十八、教育者的个性。思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己。反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

一十九、荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。——爱迪生

二十、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

二十一、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特

二十二、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

二十三、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——(前苏联)苏霍姆林斯基 (旺旺作文网 )

二十四、要解放孩子的头脑。双手。脚。空间。时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

教育名人名言※教育名人名言_1

二十五、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

二十六、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘

二十七、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之——苏霍姆林斯基

二十八、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。——席勒

二十九、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

三十、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

三十一、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

三十二、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知

三十三、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

三十四、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西wWw.Mu28.COM,都具有一种奇特的教育力量。——(前苏联)苏霍姆林斯基

三十五、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

三十六、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

三十七、智慧与教育之间的区别是,智慧会让你过上舒适的生活。——佚名

三十八、○一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。——詹·马修斯

三十九、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。——贝多芬

四十、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

四十一、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

四十二、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗

四十三、只有受过教育的。诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。——契诃夫

四十四、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

四十五、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温

四十六、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

四十七、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

四十八、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟

四十九、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠

五十、教育是知识创新。传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

教育名人名言

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